quinta-feira, 25 de novembro de 2010

O Projecto em Poiares - A.E. Freixo

No passado dia 04 de Outubro de 2010, iniciou-se a segunda fase do “Lê para mim, que depois eu conto…” o primeiro "Lê para mim, que depois eu conto...II", na escola JI/ EB1 de S. Roque – Poiares com dez pais de alunos da mesma escola.


Todas as famílias estavam curiosas em saber o que iria acontecer ao longo das sessões (uma vez por semana pelas 18h30) . Foram momentos sensacionais e interessantes, cheios de alegria e risos, de onde surgiram trabalhos e reacções bastante positivos e que nos levam a continuar esta aventura.

As reacções quer das mães quer dos filhos são reveladoras do potencial dos livros e da leitura! Foi o caso da pequena Luciana que, a propósito de “A Árvore Generosa”, e não tendo concordado com o corte do tronco disse: ”não se deve tirar a vida a ninguém…” ou ainda a Petra que gostou de ver a mãe a mudar de voz, e tantos outros...
É bom estar de volta!
Aqui ficam alguns registos...



quarta-feira, 24 de novembro de 2010

O Projecto em Gandra: A. E. António Feijó

A estreia do projecto Lê para mim, que depois eu conto…II, no agrupamento de Escolas António Feijó, aconteceu no passado dia 13 de Outubro, no Centro Educativo de Gandra. A decorrer desde então, esta edição do projecto conta com a participação de um grupo de dez pais / mães, que semanalmente reúnem com a Professora Bibliotecária para partilhar as suas experiências de leitura, e saber um pouco mais sobre a abordagem destas questões junto dos seus filhos.

Um dado curioso desta edição do projecto é a presença de duas mães ”repetentes”: a Paula e a Madalena que participaram no projecto anterior no JI de Santa Cruz, encontram-se de novo a partilhar leituras (e ternuras) neste novo grupo, pois consideram que “aprender a ler com os filhos é uma prioridade, e neste projecto está-se sempre a aprender”.

Lagartos e Cotovias que saem de Lengalengas, Cabritinhos revisitados, uma Mosca com convidados especiais e festas com finais surpreendentes… e até uma árvore generosa… povoam ao longo destas semanas o imaginário destas famílias…

Na tertúlia, que acontecerá no próximo dia 26 de Novembro pelas 20:30H, iremos conhecer o que de melhor ficou desta experiência.

sábado, 24 de julho de 2010



Tal como anunciado, o projecto Lê para mim, que depois eu conto… foi reformulado, actualizado e candidatado ao projecto da Rede de Biblioteca Escolares - Ideias com Mérito 2010 - tendo sido uma das quatro candidaturas seleccionadas a nível nacional.
Preparamo-nos, deste modo, para o Lê para mim, que depois eu conto…II. Novos livros, novas actividades e novas famílias… os ingredientes para mais três anos de experiências leitoras, que se pretende, possam levar o livro e o prazer da leitura às famílias de todos os Jardins-de-Infância e 1ºs anos de escolaridade dos agrupamentos de escolas de António Feijó (Ponte de Lima), Freixo (Ponte de Lima), Marinhas (Esposende) e Darque (Viana do Castelo), ao longo dos próximos três anos.

domingo, 20 de junho de 2010

III Encontro Interconcelhio de Famílias Leitoras em Ponte de Lima


Sementes que germinam...
 Diz o povo, e bem, que não há duas sem três… depois de ter passado por Esposende e Viana, este ano, a terra de colheita é Ponte de Lima, terra que viu nascer o projecto, e onde se encerra esta 1ª edição.
Falamos do III Encontro Interconcelhio “Lê para mim, que depois eu conto…”, partilhamos afectos e lançamos novos projectos…
Sementes que germinam, produzem frutos… famílias que lêem… produzem leitores… e preparam um futuro melhor…
Junte-se a esta Família!

 

sexta-feira, 26 de março de 2010

14ª edição "Lê para mim que depois eu conto"


As sementes de leitura continuam a alastrar... ultrapassaram mais uma fronteira e chegaram ao agrupamento António Correia de Oliveira, em Esposende.
A feliz contemplada foi a EB1/JI de Curvos, que, durante os meses de Fevereiro e Março acolheu um grupo de onze famílias, muito interessado, activo e participativo. A professora Augusta Almeida foi quem teve o privilégio de acompanhar esta etapa da caminhada pelo mundo dos livros e da leitura que é o "Lê para mim que depois eu conto...".
Pela primeira vez registou-se a presença de vários casais (pai e mãe), o que é revelador do lugar importante que é dado à leitura nestas famílias. De salientar, igualmente, a presença em todas as sessões das Educadoras do Grupo, e ainda de outras educadoras da instituição que funciona na freguesia, e que manifestaram vontade em participar.
E como não poderia deixar de ser, os livros continuam a fazer sonhar quem os lê...
Em Curvos, a Débora se fosse muito pequenina, fazia miminhos aos animais, fazia penteados às velhinhas que fossem boas e tratava dos dentes das velhinhas que são velhinhas.
Outros seriam animais... uma joaninha, um galo... e ajudavam as borboletas e as formigas a voarem até ao sol, ou seriam um peixe para apanharem outros peixes...
A Isabel queria mesmo ser aquilo que o pai já lhe chama: Uma princesa. A Laura queria ser um cotão para entrar no aspirador, mas a Mariana não quer nada dessas coisas... ela JÁ É GRANDE!
O Gonçalo, esse quer ser como o urso-formigueiro na fotografia: ter uns óculos e um colar de homem ladrão!
Chegou depressa o fim... recordando o que dizia uma das mães: estes livros, este bocadinho serve mesmo para relaxar.
Foram bons estes momentos: semear leituras e partilhar leituras continua a produzir frutos, e acreditem... também contribui para a nossa felicidade!

quarta-feira, 10 de fevereiro de 2010

Projecto chega a Darque - 13ª edição

O projecto "Lê para mim, que depois eu conto...", apesar de se encontrar em fase de remodelação, continua a sua viagem por outros agrupamentos: no passado mês de Janeiro chegou a Darque, com um grupo de onze famílias, de alunos da EB1/JI do Cabedelo e da EB1 de Areia.
As sessões decorrem à quarta-feira, no espaço da biblioteca escolar da EB23 Carteano Mena, orientadas pela professora bibliotecária Carminda Lomba, contando ainda com a participação da educadora Cristina.
Trata-se de um grupo bastante heterogéneo, do qual fazem parte mães, pais e avós, que têm mostrado muita vontade em poder ajudar os seus educandos, aprendendo eles também um pouco mais.
Aspectos como a ilustração, elementos gráficos, critérios de selecção e aquisição de livros, têm sido valorizados pelo grupo. A experiência de criação de contos, tendo como motivação a obra "Corre, Corre Cabacinha", foi um dos momentos dignos de registo, pela alegria e boa disposição que trouxe ao grupo.
Brevemente, voltaremos com mais notícias...